Nas sociedades contemporâneas, a leitura (em contexto escolar, profissional ou de lazer) assume um papel importantíssimo na promoção do desenvolvimento cultural, científico, polí­tico e, consequentemente, económico dos povos e dos indivíduos. Por isso, tanto se tem reflectido sobre a forma de incentivar e motivar as pessoas para a leitura, em especial as crianças e os jovens, que ainda não criaram e enraizaram esse hábito tão enriquecedor

Comemoração do Dia Internacional da Biblioteca

     Para comemorar o Dia Internacional da Biblioteca Escolar esta, convidou uma avó para ler um conto . O conto que  lido foi  "O Jardim do Gigante egoista" do livro de Contos Oscar Wilde.

Cartaz do Mês Internacional das Bibliotecas

Para assinalar este mês tão "querido" por todos nós aqui fica. Não temos  dúvidas de que o amor que o Homem ganhou aos livros nasceu durante as noites passadas em cavernas escuras, contando histórias à volta de um fogo a apagar-se devagar, exorcizando espíritos e mortes e medos. O registo escrito é outra forma de uma história sobreviver. Mas é tão incerto como os contos passados de geração em geração, e deles sempre dependente. Os primeiros livros da civilização ocidental, a Ilíada e a Odisseia, são o testemunho de relatos anteriores, e grande parte da sua importância aí reside. Mas quem sabe o que se perdeu com a transcrição para a linguagem escrita? O exercício de distorção e construção que a transmissão oral permite perdeu-se com a fixação do texto, formatou o pensamento do leitor. Mas não fechou as portas ao espírito humano. Quase três mil anos depois, continua-se a escrever inúmeros livros que ainda tentam compreender na totalidade a mensagem transmitida nos textos homéricos. Mas estão tão longe (ou tão perto) como as interpretações que Aristóteles fez apenas duzentos anos depois. Cada novo tomo surgido apenas multiplica pontos de vista, contribui com mais um tijolo para o edifício que tem crescido a partir dos alicerces originais legados quem sabe por que escritor. Somemos agora apenas estes dois livros e os milhares que se seguiram em torno deles aos milhares que se escreveram e perderam, e reencontraram, ao conjunto de todas as obras importantes (esqueçamos aquelas que não merecem o estatuto de literatura) alguma vez escritas e obteremos aquilo que se pode assemelhar a uma biblioteca infinita, como a de Borges, uma biblioteca com corpo de cidade onde as ruas desembocam em espelhos que duplicam imagens dentro de espelhos, ruas sem sinais numa cidade sem mapa onde invariavelmente acabamos por nos perder. Algures, perdido neste labirinto de ruas, becos, avenidas, ainda temos o Homem que, à luz de uma fogueira que morre, tenta, com o esforço das palavras que ainda faltam, relatar a caçada me que quase foi caçado. E os outros que, presos no abismo das múltiplas figurações do mundo, o ouvem, mergulhando lentamente na História.

Se fores capaz...

RESTAURANTE LITERÁRIO

 

4de Outubro 2010

A BE em colaboração  com  vários  departamentos do agrupamento e com parceria da CMST comemorou o Centenário da República. Professores , Assistentes Ocupacionais, alunos e Encarregados de Educação, reviveram a época . 




5 de Outubro




Cem anos passaram!
Viva a República com R garrafal!
                                  R de rotura, e revolta!
                                  de recusa e regicídio!
                         R de raiva e refrega!
                                     de ressentimento, ressaca
                                     de retórica e rituais!
                                         R de resplendorosos rumos
                                              de ressurgir e ressuscitar
                                              de renascer, revivificar
                                                                           e remir!
Cem anos se passaram sobre o dia que tantos esperaram,
                                                              tantos quiseram
                                                             e tão poucos sentiram!
Cem anos se passaram e não esquecemos


                                           nem discursos
                                            nem estandartes,
                                            nem canções.


                          Relembramos ilusões, delírios
                                                      e desencantos.
                         E aprendemos
                                                     com heróis
                                                    e cobardes,
                                                    sanguinários
                                                     e ideólogos.


Cem anos se passaram e nós aqui estamos
onde outros homens estiveram
calcetando o caminho.


                                                                                                                        Liberto Barbosa

A ORIGEM DO HALLOWEEN

A origem do halloween remonta às tradições dos povos que habitaram a Gália e as ilhas da Grã-Bretanha entre os anos 600 a.C. e 800 d.C., embora com marcadas diferenças em relação às atuais abóboras ou da famosa frase "Gostosuras ou travessuras", exportada pelos Estados Unidos, que popularizaram a comemoração. Originalmente, o halloween não tinha relação com bruxas. Era um festival do calendário celta da Irlanda, o festival de Samhain, celebrado entre 30 de outubro e 2 de novembro e marcava o fim do verão(samhain significa literalmente "fim do verão").




A celebração do Halloween tem duas origens que no transcurso da História foram se misturando:



Origem Pagã

A origem pagã tem a ver com a celebração celta chamada Samhain, que tinha como objetivo dar culto aos mortos. A invasão das Ilhas Britânicas pelos Romanos (46 A.C.) acabou mesclando a cultura latina com a celta, sendo que esta última acabou minguando com o tempo. Em fins do século II, com a evangelização desses territórios, a religião dos Celtas, chamada druidismo, já tinha desaparecido na maioria das comunidades. Pouco sabemos sobre a religião dos druidas, pois não se escreveu nada sobre ela: tudo era transmitido oralmente de geração para geração. Sabe-se que as festividades do Samhain eram celebradas muito possivelmente entre os dias 5 e 7 de novembro (a meio caminho entre o equinócio de verão e o solstício de inverno). Eram precedidas por uma série de festejos que duravam uma semana, e davamo ao ano novo celta. A "festa dos mortos" era uma das suas datas mais importantes, pois celebrava o que para nós seriam "o céu e a terra" (conceitos que só chegaram com o cristianismo). Para os celtas, o lugar dos mortos era um lugar de felicidade perfeita, onde não haveria fome nem dor. A festa era celebrava com ritos presididos pelos sacerdotes druidas, que atuavam como "médiuns" entre as pessoas e os seus antepassados. Dizia-se também que os espíritos dos mortos voltavam nessa data para visitar seus antigos lares e guiar os seus familiares rumo ao outro mundo.



Origem Católica

Desde o século IV a Igreja da Síria consagrava um dia para festejar "Todos os Mártires". Três séculos mais tarde o Papa Bonifácio IV († 615) transformou um templo romano dedicado a todos os deuses (Panteão) num templo cristão e o dedicou a "Todos os Santos", a todos os que nos precederam na fé. A festa em honra de Todos os Santos, inicialmente era celebrada no dia 13 de maio, mas o Papa Gregório III(† 741) mudou a data para 1º de novembro, que era o dia da dedicação da capela de Todos os Santos na Basílica de São Pedro, em Roma. Mais tarde, no ano de 840, o Papa Gregório IV ordenou que a festa de Todos os Santos fosse celebrada universalmente. Como festa grande, esta também ganhou a sua celebração vespertina ou vigília, que prepara a festa no dia anterior (31 de outubro). Na tradução para o inglês, essa vigília era chamada All Hallow’s Eve (Vigília de Todos os Santos), passando depois pelas formas All Hallowed Eve e "All Hallow Een" até chegar à palavra atual "Halloween".

 

Dia das bruxas

Os alunos de várias turmas desta escola exposeram na B.E.

 .

Ler um livro

"Ler um livro é para o bom leitor conhecer a pessoa e o modo de pensar de alguém que lhe é estranho. É procurar compreendê-lo e, sempre que possível, fazer dele um amigo".

Herman Hesse

Bem vindo ao espaço da biblioteca

Recepção aos alunos do 5º ano

Os alunos do 5º ano visitaram o Centro de Recursos.

A franquear-lhes a porta uma personagem livresca, uma silhueta de um sonho… uma figura da commedia dell’ arte.

Uma mensagem de boas-vindas pela boca de uma aluna do 3º ciclo travestida de colombina.

Depois… o apelo à transumância dos livros, à viagem da imaginação, aos trilhos da fantasia, aos labirintos do devaneio.

Depois… as normas, as regras, as leis: o manuseio dos materiais, o espaço das obras, o cuidado com os livros, a importância dos jornais e ainda os filmes, os CD’ s, os MP3, os computadores…

Depois… um filme. “A mais bela flor do mundo” sobre um conto de Saramago, o nosso Nobel, que tinha pena de não ter sido capaz de aprender palavras simples para poder escrever histórias para crianças e se interrogava “se as histórias para crianças passassem a ser de leitura obrigatória para os adultos, seriam eles capazes de aprender realmente o que há tanto tempo têm andado a ensinar?”

Finalmente uma oferta, um livro do PNL, uma flor para o jardim de cada aluno, um tijolo para uma biblioteca, um crédito para o devir.

Exposição no Átrio da Escola de 10 de Setembro a 6 de Outubro

Hino Nacional

Heróis do mar, nobre povo,
Nação valente, imortal,
Levantai hoje de novo
O esplendor de Portugal!
Entre as brumas da memória,
Ó Pátria sente-se a voz
Dos teus egrégios avós,
Que há-de guiar-te à vitória!



Às armas, às armas!
Sobre a terra, sobre o mar,
Às armas, às armas!
Pela Pátria lutar
Contra os canhões marchar, marchar!

HINO DA MONARQUIA

Hino Monárquico (1834-1911)
1.
Ó Pátria, Ó Rei, Ó Povo,
Ama a tua Religião
Observa e guarda sempre
Divinal Constituição

(Coro)

Viva, viva, viva ó Rei
Viva a Santa Religião
Vivam Lusos valorosos
A feliz Constituição
A feliz Constituição
2.
Ó com quanto desafogo
Na comum agitação
Dá vigor às almas todas
Divinal Constituição


(Coro)

Viva, viva, viva ó Rei
Viva a Santa Religião
Vivam Lusos valorosos
A feliz Constituição
A feliz Constituição

3.
Venturosos nós seremos
Em perfeita união
Tendo sempre em vista todos
Divinal Constituição

(Coro)

Viva, viva, viva ó Rei
Viva a Santa Religião
Vivam Lusos valorosos
A feliz Constituição
A feliz Constituição

4.
A verdade não se ofusca
O Rei não se engana, não,
Proclamemos Portugueses
Divinal Constituição

(Coro)

Viva, viva, viva ó Rei
Viva a Santa Religião
Vivam Lusos valorosos
A feliz Constituição
A feliz Constituição

Convite a toda a comunidade escolar

No âmbito da Comemoração do Centenário da Implantação da República, o Agrupamento de Escolas de Santo Tirso irá participar, em parceria com a Câmara Municipal de Santo Tirso, num espectáculo de reconstituição histórica do acontecimento.

O evento terá lugar na Praça do Município, no dia 4 de Outubro, pelas 22 horas. Os alunos e familiares que queiram participar na actividade devem comparecer junto ao portão da Escola E.B. 2,3 de São Rosendo, pelas 21 horas, devidamente trajados à época (ano de 1910, vêr imagem).

Esta actividade, pensada para os alunos, está inserida no Plano Anual de Actividades para o ano lectivo 2010/2011.

Contamos convosco!

Apresentação

Comemoração da Implantação do Centenário da República

Comemoração do centenário da implantação da república

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COMEMORAÇÃO DO CENTENÁRIO DA IMPLANTAÇÃO DA REPÚBLICA

Vestuário[1]..

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Informação para o Centenário da Implantação da República

Informação para a Comemoração do Centenário da Implantação da República

Os espectáculos comemorativos realizar-se-ão na Praça do Município.

No dia 4 de Outubro, às 21h30, os alunos e familiares juntar-se-ão no portão de cima da Escola E.B.2,3 de São Rosendo e daí partirão em grupo para a Praça onde se realizará o espectáculo.

No dia 5 de Outubro, o espectáculo será às 16h na mesma Praça mas, desta vez, a concentração será  no local.

Contamos com o empenho e participação dos familiares dos alunos nesta actividade, que é feita a pensar na formação cultural e cívica de todos os alunos.

Estes espectáculos são realizados em parceria com a Câmara Municipal/Agrupamento de Escolas de Santo Tirso, no âmbito da comemoração do Centenário da República e de acordo com a envolvência do meio.

Todos os alunos (e familiares que desejem participar) devem vir trajados à época – início do século XX.

Está à disposição de todos (alunos e familiares) uma exposição, no átrio da Escola E.B. 2,3 de São Rosendo, alusiva ao vestuário do tempo da 1ª República, que poderá servir como informação/modelo para a confecção dos trajes. Aí poderão ver, em pormenor, o vestuário das várias classes sociais, os adereços e o calçado que se usavam na época. Podem ainda consultar o blog da biblioteca – http://asasdaleituraeb23.blogspot.com – onde encontrarão informações complementares.

Os alunos e familiares que irão participar nesta actividade devem confirmar essa participação junto do professor de História, com a brevidade possível, para facilitar a organização do evento.

Contamos com todos!

Baile na biblioteca

Livro 3D

De novo na escola!

Eis o recomeço. O reencontro. O renascer!

É o desabrochar de uma nova Primavera no fim do Verão.

Uma celebração!

A liturgia do reencontro, do reavivar das amizades. O festejo dos sorrisos e dos abraços!

No altar da alegria, os livros a pedir que os abram. As folhas imaculadas dos cadernos a suplicarem que as palavras as sulquem com conhecimentos.

São momentos em que renovados encontros exigem a transmissão rápida, imediata, em tempo real de novas ideias, urgentes trabalhos, inadiáveis informações e intimam os serviços deste blogue.

                                                       Blogue de um centro de recursos.

                                                                     Janela aberta sobre o conhecimento.

                                                                             Plataforma giratória da informação.

                                                                                              Trampolim de sonhos e anseios.

                                                      Cimento de devaneios e ilusões.

Aqui, podes comunicar, informar-te, expor trabalhos e realizações.

Não sejas modesto. Expõe e expõe-te. Dá e recebe. Partilha.

Contigo, este espaço será um adro em fim de missa, um baile de ideias, uma girândola de pensamentos.

Será a casa onde celebrarás ao conhecimento, a sabedoria, a solidariedade.

A porta abre-se de par em par.

As passadeiras vermelhas estão estendidas.

Um sorriso franco saúda-te.

Uns braços abertos esperam-te.

SÊ BEM VINDO!

Professor:  Liberto Barbosa

O LIVRO - legendado em Português

MUITO BONITO!!!

PARA QUALQUER IDADE

Passar as páginas na seta ou nos cantos das páginas. Para ouvir o narrador carregar em ler+ giro.
Ganhem uns minutos, mas vale a pena.
Livro Digital sobre o 25de Abril em BD
http://e-livros.clube-de-leituras.pt/elivro.php?id=otesouro

HOMENAGEM...

TODOS A LER

TODOS A LER

TODOS A LER

Cartaz do projecto " Comemoração do Dia Mundial do Livro"

ENCERRAMENTO DA FEIRA DO LIVRO

Visita da escritora Maria do Céu Nogueira à escola de Cabanas

O ILUSTRADOR / ESCRITOR

Visita do escritor/ ilustrador Pedro Seromenho

    No dia vinte de Abril realizou-se mais um encontro com um escritor na Escola E.B. de S. Rosendo, promovido pela biblioteca da escola, para todos os alunos, embora infelizmente o escritor não pudesse estar na escola todo o dia.
    O encontro foi um sucesso, pois os alunos “beberam e saborearam” palavras do autor, com muita avidez e mergulharam num mundo fantástico de aventuras, com a história do livro “900 –A história de um rei e o livro “Nascente de tinta”.

    Após essa viagem, os alunos foram surpreendidos com os desenhos que o escritor executava no momento.Ainda tiveram o previlégio de analisarem as ilustrações que já tinham sido publicados nos seus livros.

Foi uma manhã fantástica para os alunos do 2º e 3º ciclo , de tal forma que estes não queriam que o escritor fosse embora.

                                   Obrigado Pedro Seromenho!

O escritor Pedro Seromenho veio à escola

Cartaz da visíta do escritor Pedro Seromenho

Biografia do autor

Pedro Seromenho Rocha, de nacionalidade portuguesa, nasceu em 1975, na cidade de Salisbúria (Harare), República do Zimbabué. Com apenas dois anos de idade fixou-se em Tavira e mais tarde em Braga, onde reside actualmente.

Embora se tenha formado em Economia, desde muito cedo demonstrou excepcionais apetências pelo universo da escrita e da pintura, colaborando em inúmeras publicações e exposições como escritor e ilustrador.

Com o lançamento do romance “Nascente de Tinta”, o autor dá finalmente os seus primeiros passos num mundo de sonho e de imaginação que está ao alcance das crianças e dos adultos.

Trata-se do início de uma longa caminhada que, prevendo-se ora difícil ora gratificante.

Pedro Seromenho adianta, este é o único caminho a tomar:

“No dia em que descobri este novo imaginário, redescobri-me por completo. Não fazia ideia do enorme prazer que é comunicar com o público jovem. De facto, são eles que me exigem uma escrita mais criativa e também sensorial. E o resto é fácil. É sonhar.”

FEIRA DO LIVRO E SARAU CULTURAL

    No dia 16 de Abril do corrente ano, realizou-se um sarau cultural integrado nas actividades da feira do livro do Agrupamento de Escolas de Santo Tirso. A feira e o sarau foram dinamizados pela equipa da biblioteca escolar e contou com a colaboração dos Departamentos de Línguas, de Expressões, das escolas do 1º ciclo da Ramada e de Merouços e ainda da Associação de Pais.

     Os alunos, os professores e os pais apertaram as mãos num abraço poético e o resultado foi uma torrente de satisfação de todos os intervenientes. A quantidade, a variedade e a qualidade das actuações revelaram o enorme trabalho dos alunos e professores que, em comunhão com as famílias, alicerçam futuros com o suor do presente. O polivalente da Escola E. B. 2,3 de S. Rosendo foi demasiado exíguo para tanta assistência que certamente não colou ao seu tempo o rótulo de perdido mas, pelo contrário, saiu mais rica cultural e emocionalmente, quer porque viveu momentos diferentes, quer porque, como familiares dos alunos, sentiram o doce sabor do orgulho pela actividade dos seus rebentos.
     É com estes exemplos de união da comunidade escolar, remando todos com a cadência certa e com sentido único que construiremos um mundo melhor, onde cada um se sinta um membro activo e indispensável ao corpo que é a humanidade.

SARAU - INÍCIO DA FEIRA

Início da feira do livro - Sarau

Cartaz da feira do livro

    O conhecimento não é um processo estático, mas sim dinâmico. Como tal a equipa da biblioteca com a colaboração de vários professores da escola e da associação de pais propõe-se a confrontar a comunidade educativa e a sociedade em geral na participação de um sarau de inicio da feira do livro e de uma sessão de teatro como encerramento da mesma.

Dia da poesia

Foi um dia de encanto.
Todos os cantos da biblioteca estavam repletos de magia.
Magia da musica , da dança , dos poemas, da leitura, enfim de cultura...
Neste ambiente mágico encontravamos alunos desde o 1º ciclo até ao 3º ciclo empenhados e fazendo transbordar a sua alegria.

Entrega de prémio surpresa ao melhor leitor

Plantar a árvore do Centenário da República

Prémio surpresa na Biblioteca Escolar

A Biblioteca Escolar da Escola EB2,3 – S. Rosendo de Santo Tirso entrega todos os meses um prémio ao melhor leitor da biblioteca, este prémio surpresa é oferecido pela Associação de Pais. O melhor leitor é o (a) aluno(a) que mais livros requisita e lê mensalmente. No mês de Fevereiro foram melhores leitores os alunos Daniel Silva do 6ª I, Marcos Gonçalves do 6º J e Li Feng do 7º B e receberam como prémio um MP4.

Esta iniciativa é muito valiosa pois permite premiar o empenho e o gosto pela leitura que é muito importante na formação e educação de todos. Há um provérbio que diz: ”Quem quiser conhecer, tem que passear ou ler”. Enquanto não passeamos, vamos lendo.
A Escola agradece à Associação de Pais esta preciosa colaboração.

Cartaz da semana da leitura

Cartas premiadas

Cartas de Amor selecçionadas:




Verona, 15 de Novembro de 1760



Querida Julieta,


Como estais Julieta? Nestes dias, tenho tido muitas saudades suas.


A ausência torna os meus dias vazios, quando não falamos sinto que a felicidade não existe.


O meu coração, só de pensar que está sem si, parece que não aguenta, o brilho do seu olhar inspira-me.


Não me canso de dizer que é o sol que brilha na minha vida, o que me dá a luz, minha adorada Julieta.


Espero que responda a esta carta.


Um grande beijo de saudade para a minha querida e linda Julieta.


Romeu
                                                                                                                        Bruno Azevedo 5ºL nº6

Quinta das Lágrimas, 15 de Maio, 1345



Pedro,


Meu querido Pedro! As mulheres da minha classe estão vedadas às palavras de amor sinceras. Não é de verdadeiras damas, exprimir os sentimentos ao ponto de revelar o fundo do coração. Por isso, não tenho o hábito de dizer o que penso, nem o que sinto. Saberá perdoar-me, portanto, que não seja tão expressiva como foi na sua carta, mas tentarei dizer o que quero. Estou triste e o meu destino está irreversivelmente selado. A distância que nos separa è infinita. A dor que sinto, por não poder amá-lo, ninguém calcula. Longe de si, serei a mulher mais infeliz do mundo.


Amo-o desde o primeiro momento em que o olhei. As rosas do meu jardim choram por este amor impossível.


Estou a morrer de amor. O meu mal tem cura? Tê-lo-ia se pudesse pertencer-lhe, mas esta distância cruel e fria, não o permite. Não deixo de chorar, desde o momento em que vim para cá.


Contudo, uma chama de esperança arde ainda no meu coração. Se está disposto a tudo, não me importarei de enfrentar qualquer risco, se o prémio é estar consigo.


A distância faz doer, como um punhal que trespassa o meu coração. Sinto-me como uma rocha, onde o mar derrama a onda e a pobre coitada nada sente.


Mas nada me importa. Só você.


Não anseio por outra coisa que não seja ser a sua mulher.


É o único homem que amei e amarei.


A tua Inês de Castro


                                                                                                                                Fátima Ribeiro 8ºB

Cidade dos Negócios, 23-01-2010



Minha Querida Minnie,


Como estás?


Estou a escrever-te esta carta para saberes o quanto eu gosto de ti e o quanto sinto a tua falta.


Estes dias de trabalho longe de ti têm sido um tormento para o meu coração. Sinto muita falta do teu carinho e adoraria poder ir já amanhã para perto de ti, mas o Mr. Rato não me permite.


Espero que esteja tudo bem contigo e com o Pluto aí na Mickey e Minnie House e que te estejas a alimentar bem, meu amor.


Para provar o quanto gosto de ti escrevi-te o seguinte poema:


Minnie minha querida


Eu gosto muito de ti


Tu és tudo na minha vida


E eu só te quero a ti!


Nunca te esqueças do quão eu te amo e sou feliz ao teu lado.


Com saudade e mil beijinhos me despeço,


Mickey teu amor.






                                                                            Rafael Torres 4º ano – EB1 de Santo Tirso – sala 4


Verona, 13 de Janeiro de 1490



Querido Romeu,

Falta pouco tempo para o meu casamento com o Conde paris e só de pensar nisto apetece-me morrer. O meu amor és tu, nunca conseguirei amar ninguém a não seres tu.


Ontem fui falar com o Frei Lourenço e ele deu-me um elixir que me vai fazer dormir durante umas horas, todos pensarão que estou morta. Quando o dia baixar, vai-me buscar à capela. Juntos fugiremos e ninguém nos vai separar. Até lá vou ter saudades tuas.


Gosto muito de ti, tu és o único homem que me faz sentir bem e feliz.

Beijos da tua amada


Julieta


                                                                                                                          Alexandria, 41ª.C

Hora da leitura "Vem ler poesia"

Visita da escritora Maria do Céu Nogueira à escola EB1/J.I. de Tarrio

A escritora Maria do Céu Nogueira, esteve presente na escola EB1/J.I. de Tarrio no dia 22 de Fevereiro, para uma sessão com os alunos da escola.
A escritora contou uma história, lengalengas e conversou com os alunos, mantendo a plateia bem atenta. De seguida os alunos representaram O teatrinho das vogais , que faz parte de um dos livros da escritora, uma mãe de uma criança do jardim de infância leu uma das histórias, de seguida os alunos colocaram questões e finalmente o mais aguardado pelos alunos a sessão de autógrafos.
Foi um dia memorável.
Para este encontro tivemos o apoio da editora Operaomnia.

Exposição do mês de Fevereiro na Biblioteca da Escola

Será que ainda se escrevem cartas de amor?!

Fernando Pessoa afirmou que “Todas as cartas de amor são ridículas. Não seriam cartas de amor se não fossem ridículas”. Provavelmente quando escreveu isto, estava a viver momentos de desânimo já que o amor é, sem dúvida alguma, o tema mais cantado na poesia universal. Com certeza que hoje se escrevem menos cartas de amor do que antigamente já que se utilizam os SMS e a Internet, mas continua a sentir-se e a viver-se intensamente. O amor é incolor mas traz colorido à vida, é inodoro mas traz perfume, desorienta mas traz sentido às acções, transforma a solidão em solidariedade, traz ao egoísmo gomos de altruísmo; não tem idade, não tem religião, não tem ideias políticas, não tem raça; é de todos e para todos. Por ser tão global é que é usado para diferentes fins. Também nós resolvemos aproveitar esta altura do “Dia dos Namorados” para realizar um concurso de cartas de amor. Lembrámos aos participantes diversos pares amorosos que fizeram parte da história da humanidade e sugerimos que se imaginassem um elemento desse par e escrevessem à sua amada ou ao seu amado uma carta de amor. Eis o resultado do trabalho.

Filme da semana

COMEMORAÇÃO DO DIA DE S. VALENTIN

No âmbito da celebração da do São Valentim, actividade do Departamento de Línguas/ Grupos de Inglês do 2º e 3º ciclos, incluída no Plano anual de Actividades da Escola E. B. 2,3 Saõ Rosendo, está a decorrer uma pequena exposição de WelsLove Spoons na biblioteca desta escola. A tradição das "Welsh love Spoons", tal como o nome indica, é originária do País de Gales, Reino Unido e data do século dezassete. Os homens esculpiam colheres de madeira que ofereciam à sua amada. A mensagem veiculada diferia consoante o símbolo esculpido: corações, simbolizava amor; cruz, fé; sinos, casamento; aneis, filhos; âncora, determinação (por vezes na espera das mulheres pelo regresso dos seus amados marinheiros). Nos dias de hoje, esta forma de artesanato continua muito presente no País de Gales e estas colheres são oferecidas nas mais variadas situações, por exemplo, baptizados.

Os alunos do 9º ano, no âmbito das disciplinas de Inglês e Educação Tecnológica, sob a orientação dos Professores Ana Paula Silva e Francisco Gama, respectivamente, tentaram, da forma possível recriar esta tradição..."

CONCURSO "FAÇA LÁ UM POEMA"

Os poemas seleccionados para o concurso foram:


MÁGICO POR UM DIA

Eu gostava de ser mágico
Nem que fosse por um dia
E conseguir fazer
A seguinte fantasia

Montava em dragões
Salvava fadas e anões
E enfeitiçava multidões

Gostava de levar
A paz à Humanidade
Ensinar como é possível
Viver feliz de verdade.

CAROLINA DIAS DA SILVA, 5º A


O MEU FRASCO DE PERFUME

Passeava descontraída
Olhei uma montra
No centro,
Destacado, imponente,
Lindo
Estavas tu!

Entrei, aprecei-te
Seduziste-me
Comprei-te
Levei-te.

Vens em frasco transparente
Trazes vestido azul,
Brilhante, dourado,

Abri-te, qual tesouro,
No silêncio do meu quarto.
Divino, suave, fresco!

De onde vens tu?
Que mãos te fabricaram?
Para quê?

Foste feito para mim
Guardado para mim
Somente para mim.

Espalho a tua essência.
Contigo, sinto-me
Elegante, bonita, atraente…

Desejavas ocultar
O teu conteúdo especial?
Assim te guardaste para mim,
Somente para mim!

Uso-te sempre.
Em situação especial
Revelas-te fenomenal!
Transformas-me
Fazes-me sensacional
Inebriando, cativando, envolvendo
Com o teu aroma divinal!

ANA FRANCISCA NETO, nº 3, 6º L



PRIMAVERA

É Primavera!
O vento e a chuva
Vão-se embora.
O céu fica sem nuvens
Aparece o sol ameno
O céu fica azul
Já se foi o Inverno.
Brotam as primeiras folhas
Nas árvores despidas.
As flores despertam
Nos campos e jardins
Tudo fica colorido
Com as cores da Primavera.
Os dias crescem
Há mais tempo para brincar
Para estudar,
Para viver…
É Primavera
Também vou crescer!

TIAGO PEREIRA, nº18, 6º H



A MINHA ALMOFADA

Em ti deito a cabeça
Antes de adormecer
Conto-te os meus segredos
Que ninguém deve saber.

Se um dia me deixares,
Sem ninguém vou ficar
Sozinha no mundo
A quem os irei confiar?!...

Imploro-te,
Não me deixes!

Se alguém te levar,
Se alguém te estragar,
Muito triste vou ficar
Pois sem ti,
O meu sono vai voar.

Muitas insónias
Vou ter.
Minha cabeça
Vai doer.

Não te vás!
Uma vez mais te peço.
Fica! Aconchega-me…
Embala-me…
Vela o meu sono.

Ó minha almofada
Gira, fofinha,
Amiga
Em ti durmo
Em ti descanso
Em ti sonho
Uma vida de esperança.

DIANA RAQUEL PACHECO CARVALHO nº8, 7ºD

Dona Carmo

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PLANETA 51 - QUINTA -FEIRA PELAS 12 HORAS

Filme da semana

" A pessoa que não lê, mal fala,mal ouve e mal vê"

                                                                                                                    Malba Tahan

Dia de S. Valentin

FILME DESTA SEMANA - QUINTA FEIRA PELAS 12: 30 HORAS

POESIA ESTÁ NA RUA

O programa d'A POESIA ESTÁ NA RUA integrará as seguintes actividades, da responsabilidade do grupo disciplinar de Língua Portuguesa:

• 16 de Março a 12 de Abril - Exposição de poemas ilustrados (pré-escolar, 1º,2º e 3º ciclos)

• 16 de Março a 12 de Abril - Exposição /Concurso de poemas dos alunos do 1º, 2º e 3º ciclos

• 22 e 23 de Março - A poesia está na Oficina de Escrita (12h00 às 13h25)

Destinatários- turmas do 4º ano
23 de Março - Olimpíadas de Leitura (14h20)
24 de Março - Sessões de Poesia (8h30 às 13h20)
Destinatários - turmas do pré-escolar, 1º, 2º e 3º ciclos
Local - Biblioteca (Centro de Recursos)
16 de Abril - Sarau Cultural (21h30) - com a participação de turmas do 1º,2º e 3º ciclos.

ProfessoraOtília com o 6ºB (dança com poema)

ProfessorFernando Azevedo com o 6º E (canção)

ProfessoraFernanda Santos com a turma de Merouços (teatro)

ProfessoraElisa com a turma de Ramada (teatro O feiticeiro de Oz)

Récita de Poemas de ……

Hora do conto na EB1 do Foral

Hora do conto na EB1 de S. Bento da Batalha

HORA DO FILME

" Creio que uma forma de felicidade é a leitura"
                                                                                               Jorge Luis Borges